A UNIFACCAMP realizou, entre os dias 19 e 23 de maio, no Anfiteatro do campus, a XXIII Semana da Pedagogia e Letras, promovendo debates e palestras sobre temas emergentes na educação contemporânea. O evento foi organizado sob mediação da professora de Pedagogia, Dra. Sílvia Fortunato, e da professora de Letras, Mestre Kelly Gomes.A cerimônia de abertura contou com palestra da professora Dra. Jaqueline Massagardi Mendes, que soma mais de 20 anos de trajetória no ensino superior. Em sua apresentação, intitulada “Redes Sociais e a Monofobia: Como ela já está na sociedade e nas crianças e adolescentes”, Massagardi ressaltou os impactos do uso excessivo de celulares sobre o desenvolvimento de crianças e adolescentes, além de destacar os novos desafios impostos à rotina dos professores com a entrada em vigor da Lei 15.100/2025, que regulamenta o uso de dispositivos eletrônicos em sala de aula.Durante sua apresentação, Jaqueline citou o sociólogo Zygmunt Bauman e sua obra “Sociedade Líquida”, ressaltando a fragilidade das relações e instituições modernas, aspecto fundamental para repensar práticas pedagógicas. “O vício em telas entre alunos cria relações superficiais e atrapalha o foco nos estudos. É fundamental encontrar equilíbrio, buscando conexões reais e valor no aprendizado além das telas”, afirmou.Na sequência da programação, a docente, Especialista em Didática e Prática Pedagógica, Adriana Cinelli, conduziu uma conversa com os participantes sobre a importância da saúde e da higiene no ambiente escolar. Sua intervenção destacou a transição da infância para a adolescência, educação sexual e, principalmente, os cuidados com a higiene bucal já na primeira infância.A psicóloga Manuela Giacomini, diretora do Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) de Francisco Morato e professora da UNIFACCAMP, concentrou sua participação na saúde mental dos docentes. Durante o encontro, Giacomini discutiu dilemas da carreira, desafios para a construção profissional e a importância de suporte psicológico a educadores diante das frustrações e pressões do ambiente escolar.Finalizando a série de debates, o Dr. Cleber de Carvalho Lima apresentou dados do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), mostrando como essas normas impulsionam políticas de fomento e proteção no ambiente escolar, além de compartilhar orientações sobre o papel do educador no cumprimento e fiscalização do estatuto. O evento encerrou com um espetáculo musical teatral apresentado pelos alunos do Grupão da Apae de Campo Limpo Paulista.

Texto: Cibele Carvalho
Foto: Yghor Leardini